День Науки 2024 • 9-11 • 1543

тема каб	лектор
1 урок 8:30...9:15
Генетически модифицированные люди 206	Ребриков Д.В. /д.б.н., профессор РАН/
Финансовая грамотность рекреация 2 этажа	Виссаров Александр /основатель компании BankFuture/
Сыграем за красных или за синих? 31	Зорин Сергей /директор Департамента информационной безопасности, группа компаний 'Цифра'/
Волны цунами: изучение и предупреждение 9	Лебков Михаил /студент 4 курса кафедры физики моря и вод суши физического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова/
Зачем нам нужна история науки 27	Молчанова Марина /к.х.н., автор журнала 'Квантик'/
Как нам помогает лингвистика? 28	Барашев А.Х. /кандидат филологических наук, заместитель директора школы 'Летово'/
Цифровая гуманитаристика в современном мире 24	Алимова Л.Б. /д. и. н., заместитель директора института русского языка РУДН по научной работе/
Игра 'От идеи до..' 40	Лаенко А.В. /Заместитель руководителя Проектного офиса Федерального института промышленной собственности/
Математическое моделирование в медицине 207	Василевский Ю.В. /д. ф.-м. н., член-корреспондент РАН, Институт вычислительной математики РАН, Сеченовский университет, МФТИ/
Как в IT оставаться биологом 34	Кардымон О.Л. /мл. науч. сотр. НИУ ВШЭ, руководитель научной группы 'Биоинформатика'/
2 урок 9:30...10:15
Проблемы популяризации гуманитарного знания 31	Кузнецов А.В. /российский историк, журналист, педагог, бывший учитель школы 1543/
Зачем играют животные рекреация 2 этажа	Антоневич А.Л. /с.н.с. лаборатории поведения и поведенческой экологии млекопитающих Института проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова РАН/
Data-тренды: разбираем реальные бизнес-кейсы мал.акт.зал	Коротов Д.В. /топ менеджер Тинькофф и лектор по продакт менеджменту в центральном университете/
Мастер-класс по математической биологии 201	Свешникова А.Н. /с.н.с. лаборатории крови п/р Аталлуханова Ф.И./
Как устроен сербский язык 309	Якушкина Е.И. /д.ф.н., школа Славистики МГУ/
Синтез искусств и жизнетворчество в Серебряном веке 202	Жуйкова Е.В. /к. филол. н., старший преподаватель ВГИК, преподаватель литературы Университетской гимназии МГУ им. М.В. Ломоносова/
Физика ферментов 9	Григорян И.В. /сотрудник ИРЭ РАН, магистр физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова/
Синхрон или не синхрон, вот в чем вопрос 308	Роговец А.А. /студент 3 курса, филологический факультет, РУДН им. Патриса Лумумбы/
Стартовые возможности интеллектуальной собственности в стартапе 207	Токарева А.А. /заместитель начальника информационно-библиографического отдела Центра Всероссийская патентно-техническая библиотека Федерального института промышленной собственности/
Лабораторная диагностика и ее роль в профилактической медицине 311	Лаенко А.В. /Заместитель руководителя Проектного офиса Федерального института промышленной собственности/
2-3 урок 10:30...11:15 (90 минут)
Другой Китай: Китайская республика на Тайване 210	Дмитриев С.В. /к. и. н., Институт востоковедения РАН; РГГУ/
3 урок 10:30...11:15
Магнитные поля в галактиках 10	Хасаева Т.Т. /аспирант кафедры математики физического факультета МГУ, мл. н. с. Института теории прогноза землетрясений и математической геофизики РАН/
Как генерируются картинки? (лектор подключается дистанционно) 24	Войнов Андрей /к.ф.-м.н., исследователь в Google Research/
Репродуктивное здоровье 34	Вовк Л.А. /врач репродуктолог, Клинический госпиталь Лапино/
Поэтический миф Есенина 202	Чеснова Наталья /студентка 3 курса филологического ф-та МГУ, каф. фольклора/
Раздел Британской Индии 206	Зарипова Л.Р. /мл.н.с. Институт востоковедения, РАН/
Искусственный интеллект, нейросети, биометрия. Теория и немного магии от VisionLabs рекреация 2 этажа	Киселев М.В. /Иннотех/
Аддитивные технологии (в том числе стереолитография) – новая промышленная революция 28	Чесноков С.А. /заведующий лабораторией ИМХ РАН, Нижний Новгород/
Медицина: наука или искусство? 201	Шестакова И.Г. /доцент РУДН, кафедра акушерства, гинекологии и репродуктивной медицины, факультет непрерывного медицинского образования, медицинский институт/
Методы визуальной диагностики в медицине 31	Анисимкова А.А. /врач-рентгенолог НМИЦ АГП им. В.И.Кулакова/
4 урок 11:30...12:15
Что значит быть адвокатом бол.акт.зал (ГК)	Соболев В.В. /адвокат Московской областной коллегии адвокатов/
МГТУ им. Н.Э. Баумана: профориентация 8	Панилов П.А. /начальник отдела организации практической подготовки МГТУ им. Н.Э. Баумана/
О языковом родстве и сравнительном языкознании 31	Белов А.М. /д. филол. н., кафедра исторического и сравнительного языкознания/
Эксперимент в современном авторском кино, или Зачем смотреть фильмы, где ничего не происходит (странные режиссеры) мал.акт.зал (НК)	Пуляев Иван /студент 1 курса ф-та искусствоведения НИУ ВШЭ/
Химический дизайн на службе медицины 34	Шапуткин Евгений /аспирант химического факультета МГУ/
Криптография и безопасность компьютерных систем 28	Дятлов Г.С. /заведующий кафедрой 'Криптография и безопасность компьютерных систем' НИЯУ МИФИ/
Основание Карфагена и другие экстремальные задачи 24	Попеленский М.Ю. /к.ф.-м.н., доцент кафедры прикладной механики и управления механико-математического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, заместитель декана по учебной работе/
Как совмещать учебу и спорт: тайм-менеджмент на практике рекреация 2 этажа	Калинина В.О. /Eljun, маркетолог, магистр Стокгольмской Бизнес Школы по специальности маркетинговые коммуникации/
Московский университет, Арктика и Антарктика: географические истории 311	Романенко Ф.А. /ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, к. геогр. н., Почетный полярник/
Научные направления работ ученых факультета космических исследований 309	Комков Н.Н. и др. /студенты 1 курса факультета космических исследований МГУ/
4-5 урок 11:30...13:15 (90 минут)
Сверхзвук 303	Постников А.А., Алендарь А.Д. /начальник отдела 'НЦМУ Сверхзвук', научный сотрудник ФАУ 'ЦИАМ им. П. И. Баранова'/
Как и зачем учёные изучают горожан 210	Алексеевский М.Д. /к. филолог. н., руководитель Центра городской антропологии/
Липиды и масла растений 201	Чуб В.В. /д. б. н., директор Ботанического сада МГУ/
5 урок 12:30...13:15
Балладное творчество И.А. Бродского: преемственность и новаторство 301	Фролова Дарья /студентка 3 курса филологического ф-та МГУ, кафедра дискурса/
Журналист сегодня: какие науки пригодятся неучёному учёному 308	Калинин Д.А. /магистрант 2 курса филологического фак-т МГУ, учитель школы 1543/
Как устроен перевод фильмов? мал.акт.зал (НК)	Алюнина Ю.М. /к.фил.н, РУДН/
Мастер-класс: Постановка целей по методу SMART 311	Ларкина Т.Ю. /преподаватель факультета социальных наук НИУ ВШЭ/
Искусственные мускулы – какие они? рекреация 2 этажа	Безсуднов И.В. /ИСПМ РАН, н.с., к.ф.-м.н./
Виды микроскопии 314	Галкина С.В. /аспирант ЦТП ФХФ РАН, ДГОИ им. Рогачёва/
Темы и вариации: принципы интертекстуальности Б. Пастернака 309	Куницын Георгий /асп. факультета лингвистики НИУ ВШЭ/
Открытые проблемы элементарной геометрии 302	Маркелов С.В.
5-6 урок 12:30...15:15 (90 минут)
Теория игр и ее применение в экономике 206	Степанов С.С. /к.э.н, НИУ ВШЭ, факультет экономических наук/
История физической школы (лектор подключается дистанционно) 207	Гельфер Евгений /к. ф.-м. н., н. с. европейского научного центра ELI Beamlines (Чехия), доцент НИЯУ МИФИ и преподаватель московских школ 'Интеллектуал' и 'Летово'/
6 урок 13:30...14:15
Как физика заботится о нашем здоровье 9	Макуренков А.М. /к. ф.-м. н., МГУ им. М. В. Ломоносова, физический факультет/
Космическая погода 10	Падохин А.М. /к. ф. м. н., МГУ имени М.В. Ломоносова, физический факультет, кафедра физики атмосферы/
Живое право 3	Дранжевский М.Д. /научный руководитель клиники правового просвещения «Живое право», ассистент кафедры коммерческого права и основ правоведения юридического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова/
Византийская архитектура и Древняя Русь мал.акт.зал	Виноградов А.Ю. /д. филол. н., заведующий лабораторией медиевистических исследований факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ/
Гидроаэродинамика 2	Бурлаков Юрий, Кузьмин Вячеслав /магистранты института аэромеханики и летательной техники МФТИ/
КВИЗ: Клеточные технологии 40	Ивановская Е.В. /ЦТП ФХФ РАН/
Демография и мы: население России в прошлом и будущем рекреация 2 этажа	Щур А.Е. /старший преподаватель кафедры демографии НИУ ВШЭ/
Оползни, карст и другие опасные геологические процессы. Что это и как жить вместе с ними? 24	Бершов А.В. /ассистент геологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова/

Генетически модифицированные люди

206

Ребриков Д.В.

/д.б.н., профессор РАН/

Финансовая грамотность

рекреация 2 этажа

Виссаров Александр

/основатель компании BankFuture/

Сыграем за красных или за синих?

31

Зорин Сергей

/директор Департамента информационной безопасности, группа компаний 'Цифра'/

Волны цунами:

изучение и предупреждение

9

Лебков Михаил

/студент 4 курса кафедры физики моря и вод суши физического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова/

Зачем нам нужна история науки

27

Молчанова Марина

/к.х.н., автор журнала 'Квантик'/

Как нам помогает лингвистика?

28

Барашев А.Х.

/кандидат филологических наук, заместитель директора школы 'Летово'/

Цифровая гуманитаристика в современном мире

24

Алимова Л.Б.

/д. и. н., заместитель директора института русского языка РУДН по научной работе/

Игра 'От идеи до..'

40

Лаенко А.В.

/Заместитель руководителя Проектного офиса Федерального института промышленной собственности/

Математическое моделирование в медицине

207

Василевский Ю.В.

/д. ф.-м. н., член-корреспондент РАН, Институт вычислительной математики РАН, Сеченовский университет, МФТИ/

Как в IT оставаться биологом

34

Кардымон О.Л.

/мл. науч. сотр. НИУ ВШЭ, руководитель научной группы 'Биоинформатика'/

Проблемы популяризации гуманитарного знания

31

Кузнецов А.В.

/российский историк, журналист, педагог, бывший учитель школы 1543/

Зачем играют животные

рекреация 2 этажа

Антоневич А.Л.

/с.н.с. лаборатории поведения и поведенческой экологии млекопитающих Института проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова РАН/

Data-тренды: разбираем реальные бизнес-кейсы

мал.акт.зал

Коротов Д.В.

/топ менеджер Тинькофф и лектор по продакт менеджменту в центральном университете/

Мастер-класс по математической биологии

201

Свешникова А.Н.

/с.н.с. лаборатории крови п/р Аталлуханова Ф.И./

Как устроен сербский язык

309

Якушкина Е.И.

/д.ф.н., школа Славистики МГУ/

Синтез искусств и жизнетворчество в Серебряном веке

202

Жуйкова Е.В.

/к. филол. н., старший преподаватель ВГИК, преподаватель литературы Университетской гимназии МГУ им. М.В. Ломоносова/

Физика ферментов

9

Григорян И.В.

/сотрудник ИРЭ РАН, магистр физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова/

Синхрон или не синхрон, вот в чем вопрос

308

Роговец А.А.

/студент 3 курса, филологический факультет, РУДН им. Патриса Лумумбы/

Стартовые возможности интеллектуальной собственности в стартапе

207

Токарева А.А.

/заместитель начальника информационно-библиографического отдела Центра Всероссийская патентно-техническая библиотека Федерального института промышленной собственности/

Лабораторная диагностика и ее роль в профилактической медицине

311

Лаенко А.В.

/Заместитель руководителя Проектного офиса Федерального института промышленной собственности/

Другой Китай:

Китайская республика на Тайване

210

Дмитриев С.В.

/к. и. н., Институт востоковедения РАН; РГГУ/

Магнитные поля в галактиках

10

Хасаева Т.Т.

/аспирант кафедры математики физического факультета МГУ, мл. н. с. Института теории прогноза землетрясений и математической геофизики РАН/

Как генерируются картинки?

(лектор подключается дистанционно)

24

Войнов Андрей

/к.ф.-м.н., исследователь в Google Research/

Репродуктивное здоровье

34

Вовк Л.А.

/врач репродуктолог, Клинический госпиталь Лапино/

Поэтический миф Есенина

202

Чеснова Наталья

/студентка 3 курса филологического ф-та МГУ, каф. фольклора/

Раздел Британской Индии

206

Зарипова Л.Р.

/мл.н.с. Институт востоковедения, РАН/

Искусственный интеллект, нейросети, биометрия.

Теория и немного магии от VisionLabs

рекреация 2 этажа

Киселев М.В.

/Иннотех/

Аддитивные технологии (в том числе стереолитография) – новая промышленная революция

28

Чесноков С.А.

/заведующий лабораторией ИМХ РАН, Нижний Новгород/

Медицина: наука или искусство?

201

Шестакова И.Г.

/доцент РУДН, кафедра акушерства, гинекологии и репродуктивной медицины, факультет непрерывного медицинского образования, медицинский институт/

Методы визуальной диагностики в медицине

31

Анисимкова А.А.

/врач-рентгенолог НМИЦ АГП им. В.И.Кулакова/

Что значит быть адвокатом

бол.акт.зал (ГК)

Соболев В.В.

/адвокат Московской областной коллегии адвокатов/

МГТУ им. Н.Э. Баумана:

профориентация

8

Панилов П.А.

/начальник отдела организации практической подготовки МГТУ им. Н.Э. Баумана/

О языковом родстве и сравнительном языкознании

31

Белов А.М.

/д. филол. н., кафедра исторического и сравнительного языкознания/

Эксперимент в современном авторском кино, или Зачем смотреть фильмы, где ничего не происходит

(странные режиссеры)

мал.акт.зал (НК)

Пуляев Иван

/студент 1 курса ф-та искусствоведения НИУ ВШЭ/

Химический дизайн на службе медицины

34

Шапуткин Евгений

/аспирант химического факультета МГУ/

Криптография и безопасность компьютерных систем

28

Дятлов Г.С.

/заведующий кафедрой 'Криптография и безопасность компьютерных систем' НИЯУ МИФИ/

Основание Карфагена и другие экстремальные задачи

24

Попеленский М.Ю.

/к.ф.-м.н., доцент кафедры прикладной механики и управления механико-математического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, заместитель декана по учебной работе/

Как совмещать учебу и спорт: тайм-менеджмент на практике

рекреация 2 этажа

Калинина В.О.

/Eljun, маркетолог, магистр Стокгольмской Бизнес Школы по специальности маркетинговые коммуникации/

Московский университет, Арктика и Антарктика: географические истории

311

Романенко Ф.А.

/ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, к. геогр. н., Почетный полярник/

Научные направления работ ученых факультета космических исследований

309

Комков Н.Н. и др.

/студенты 1 курса факультета космических исследований МГУ/

Сверхзвук

303

Постников А.А., Алендарь А.Д.

/начальник отдела 'НЦМУ Сверхзвук', научный сотрудник ФАУ 'ЦИАМ им. П. И. Баранова'/

Как и зачем учёные изучают горожан

210

Алексеевский М.Д.

/к. филолог. н., руководитель Центра городской антропологии/

Липиды и масла растений

201

Чуб В.В.

/д. б. н., директор Ботанического сада МГУ/

Балладное творчество И.А. Бродского:

преемственность и новаторство

301

Фролова Дарья

/студентка 3 курса филологического ф-та МГУ, кафедра дискурса/

Журналист сегодня:

какие науки пригодятся неучёному учёному

308

Калинин Д.А.

/магистрант 2 курса филологического фак-т МГУ, учитель школы 1543/

Как устроен перевод фильмов?

мал.акт.зал (НК)

Алюнина Ю.М.

/к.фил.н, РУДН/

Мастер-класс:

Постановка целей по методу SMART

311

Ларкина Т.Ю.

/преподаватель факультета социальных наук НИУ ВШЭ/

Искусственные мускулы – какие они?

рекреация 2 этажа

Безсуднов И.В.

/ИСПМ РАН, н.с., к.ф.-м.н./

Виды микроскопии

314

Галкина С.В.

/аспирант ЦТП ФХФ РАН, ДГОИ им. Рогачёва/

Темы и вариации:

принципы интертекстуальности Б. Пастернака

309

Куницын Георгий

/асп. факультета лингвистики НИУ ВШЭ/

Открытые проблемы элементарной геометрии

302

Маркелов С.В.

Теория игр и ее применение в экономике

206

Степанов С.С.

/к.э.н, НИУ ВШЭ, факультет экономических наук/

История физической школы

(лектор подключается дистанционно)

207

Гельфер Евгений

/к. ф.-м. н., н. с. европейского научного центра ELI Beamlines (Чехия), доцент НИЯУ МИФИ и преподаватель московских школ 'Интеллектуал' и 'Летово'/

Как физика заботится о нашем здоровье

9

Макуренков А.М.

/к. ф.-м. н., МГУ им. М. В. Ломоносова, физический факультет/

Космическая погода

10

Падохин А.М.

/к. ф. м. н., МГУ имени М.В. Ломоносова, физический факультет, кафедра физики атмосферы/

Живое право

3

Дранжевский М.Д.

/научный руководитель клиники правового просвещения «Живое право», ассистент кафедры коммерческого права и основ правоведения юридического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова/

Византийская архитектура и Древняя Русь

мал.акт.зал

Виноградов А.Ю.

/д. филол. н., заведующий лабораторией медиевистических исследований факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ/

Гидроаэродинамика

2

Бурлаков Юрий, Кузьмин Вячеслав

/магистранты института аэромеханики и летательной техники МФТИ/

КВИЗ:

Клеточные технологии

40

Ивановская Е.В.

/ЦТП ФХФ РАН/

Демография и мы:

население России в прошлом и будущем

рекреация 2 этажа

Щур А.Е.

/старший преподаватель кафедры демографии НИУ ВШЭ/

Оползни, карст и другие опасные геологические процессы.

Что это и как жить вместе с ними?

24

Бершов А.В.

/ассистент геологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова/

9-11 классы